數(shù)字化時代的教育活動十分高效，并與創(chuàng)新直接相關。利用先進的教學技術，每個人都可以學習到各式各樣的內(nèi)容。信息通過口頭方式以及視覺方式共享，如三維模型、概念圖等等。我們應合理利用視覺和聽覺方法，即演示錄像設備，優(yōu)化教學環(huán)境。圖像捕獲和記錄設備可以是教學環(huán)境中的一個重要部分。下面描述的例子展示了艾普飛（Epiphan）的成像設備在組織教育過程中的多項應用。

VGA2USB允許從訪問受限制的機器采集圖像

　　一家軟件公司對所有開發(fā)的產(chǎn)品創(chuàng)建技術文檔和教程。因為這對加強視覺效果很重要，截屏錄制軟件制作截屏需要手動進行。通常，屏幕截圖是幫助用戶更好的理解概念，這并非難事。但最近，遇到了一個難題。他們很難獲得軟件截圖，因為他們無法直接接觸安裝軟件的機器。沒有任何其他應用程序可以安裝在這臺機器上，因此訪問其操作系統(tǒng)受到了限制。唯一的解決辦法是從計算機的VGA輸出捕捉應用圖像，并將其保存在另一臺計算機上。通過使用VGA2USB圖像采集卡，該小組已獲得所有圖像。它連接到源計算機的VGA輸出，捕捉圖像，并將它們以原有品質(zhì)傳送到目標機器進行顯示。鼠標輕輕點擊幾次，即可安裝VGA2USB免費軟件。該軟件允許截圖，并將內(nèi)容保存在您的PC上。現(xiàn)在，這是一種從訪問受限制的應用程序中捕捉圖像的方法。

Lecture Recorder X2記錄講座，幻燈片和演講者的聲音

　　眾所周知，講座錄制和演示錄制對于傳統(tǒng)授課是較為重要的補充，這種方法為遠程學習提供了機會，可在演講現(xiàn)場進行大量信息交換。所記錄的內(nèi)容可以被加工成不同的流媒體下載格式。以前，一個演講錄制小組需要錄制現(xiàn)場演講幻燈片和其他視頻內(nèi)容時，他們要尋找一種非侵入性的解決方案，該方案應該能夠記錄任何來源的視頻和音頻，并提供快速處理過程。Lecture Recoder X2解決了這些問題。該設備捕捉到從個人計算機的PowerPoint幻燈片或從相機拍攝視頻無損輸出。將麥克風連接到設備的音頻輸入端口。整個過程通過Web界面管理，或是進行遠程管理。拍攝的內(nèi)容可被上傳至FTP服務器，供世界各地的觀眾分享。

DVI2USB 3.0記錄演示制作播客

　　一所大學在學習過程中，安裝了面向未來的AV設備，以幫助學習環(huán)境內(nèi)學生和教師的溝通。它包括控制系統(tǒng)、視頻會議室、多媒體室、投影系統(tǒng)和觸摸屏。視頻會議設備使分散的設施之間得以交互信息。另外，它們也可通過多種工具開展Power Point演示互動。鑒于播客對于大學講座傳播以及學生知識更新很重要，因此大學網(wǎng)站上應該有與播客同作用的演示文稿。大學工作人員便希望演示文稿以快速記錄高品質(zhì)的視頻流并上傳至網(wǎng)絡。攔截從控制系統(tǒng)傳送至課堂投影儀的輸出，并將其傳送到播客設備，這個過程很必要。DVI2USB 3.0連接到控制系統(tǒng)的輸出，可將拍攝視頻內(nèi)容發(fā)送到各種視頻服務器中。DVI2USB 3.0是一個易于使用和安裝的解決方案，能夠?qū)崿F(xiàn)全民教育的目標。